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健康教育与卫生宣教的区别在于

来源: 志学网    发布:2023-02-27     [手机版]    
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导读

正确答案:D。A.注重知识灌输 B.注重环境改善 C.注重教育效果评价 D.不仅注重知识改变而且注重行为改变 E.注重计划教育 更多儿科护理副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]健康教育与卫生宣教的区别在于

A. 注重知识灌输
B. 注重环境改善
C. 注重教育效果评价
D. 不仅注重知识改变而且注重行为改变
E. 注重计划教育


2. [单选题]一先天性心脏病患儿,护士在护理过程中不妥的是

A. 安排好患儿的作息时间,保证睡眠和休息
B. 集中护理,避免引起情绪激动和大哭大闹
C. 经常口服抗生素以预防感染
D. 心功能不全时有水钠潴留者,采用无盐或低盐饮食
E. 对患儿关心爱护,建立良好的护患关系.消除患儿的紧张


3. [单选题]10个月小儿,因中度等渗性脱水入院,经输液及补充碱性液体后,出现烦躁、哭闹、易惊,应考虑为

A. 低血糖
B. 低血钙
C. 低血钾
D. 酸中毒
E. 低血镁


4. [多选题]评价体格发育的常用指标包括

A. 体重
B. 身长
C. 心率、血压
D. 头围、胸围
E. 囟门、牙齿


5. [单选题]婴儿基础代谢需要能量占总需要能量的百分比是

A. 20%~25%
B. 25%~30%
C. 30%~40%
D. 40%~50%
E. 50%~60%


6. [多选题]下列沟通障碍的原因中属于发送者障碍的有

A. 目的不明,导致信息内容的不确定性
B. 表达模糊,导致信息传递错误
C. 选择失误,导致信息误解的可能性增大
D. 言行不当,导致信息理解错误
E. 过度加工,导致信息的模糊或失真


7. [多选题]临床应用抗菌药物的基本原则是

A. 尽早确立病原学诊断
B. 已明确的病毒感染一般不使用抗菌药物
C. 除患者病情严重外,一般发热原因不明者不宜使用抗菌药物
D. 根据抗菌药的作用特点及患者的生理、病理、免疫等状态合理用药
E. 尽量避免皮肤黏膜局部用药,严格控制抗菌药的预防应用和联合应用


8. [单选题]3岁小儿,确诊为室间隔缺损,有反复呼吸道感染史,体重10kg,身高85cm,导致患儿生长发育落后的主要原因是

A. 体循环血流量(physical circulatoryvolume)减少,肺循环血流量(pulmonary circulatoryvolume)增多
B. 体循环血流量(physical circulatoryvolume)增多,肺循环血流量(pulmonary circulatoryvolume)减少
C. 有右向左分流存在
D. 反复呼吸道感染史
E. 体循环、肺循环血流量(pulmonary circulatoryvolume)无变化


9. [多选题]小儿生长发育的常用评估指标是 ( )

A. 身高(长)
B. 体重
C. 头围
D. 胸围
E. 牙齿


10. [单选题]正常胎心率为多少

A. 60~80次/分
B. 80~100次/分
C. 100~120次/分
D. 120~140次/分
E. 120~160次/分


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