一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器对胸外科手术后患者肺功能

1. [填空题]一名临床护理人员，准备研究呼吸训练器^{(breath training device)}对胸外科手术后患者肺功能(肺活量)恢复的作用。研究者设计从患者术后出监护室第一天开始，每日让患者用呼吸训练器^{(breath training device)}训练直至出院前1天，并记录每天训练的频次、时间等。研究过程中研究者收集了患者性别、年龄、手术名称(食管癌)、术前肺活量、监护室天数、住院天数、每日训练次数、训练总时间、出院前肺活量等资料。

提示：该研究在进行研究设计时，为保证患者肺活量恢复的变化确实可能是由术后呼吸训练器^{(breath training device)}训练造成的，研究者结合临床情况，进行设计方法的选择。该研究可以选择的设计方法是( )

A. 无相等对照组设计
B. 试验前后对照设计
C. 自身试验前后对照设计
D. 单纯试验后对照设计
E. 随机临床试验^{(randomized clinical trial)}设计
F. 所罗门四组设计

2. [单选题]患者，男性，45岁，功能锻炼时自身力量不足，需要外力协助，尤其在运动时需要帮助的骨折，应采用的功能锻炼方法为

A. 主动运动
B. 被动运动
C. 助力运动
D. 手法治疗
E. 肌肉等动收缩

3. [单选题]健康教育的最终目的是

A. 了解疾病的发展规律
B. 增进教育对象的健康知识
C. 使教育对象自愿采取健康生活行为
D. 使教育对象有效利用现有卫生资源
E. 改善教育对象的健康状况，提高生活质量

4. [多选题]医德品质具有的特征是

A. 动态的医德表现
B. 静态的医德概括
C. 以医德行为做基础
D. 医德行为整体的稳定特征
E. 属于医务人员的个体医德

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