【导读】
志学网发布中级卫生专业技术资格考试2023职业卫生（中级）[代码：363]考试试题(07月14日)相关信息，更多中级卫生专业技术资格考试2023职业卫生（中级）[代码：363]考试试题(07月14日)的相关资讯请访问志学网中级卫生专业技术资格考试频道。
1. [单选题]关于前列腺增生症，下列描述错误的是( )。
A. 前列腺增生结节绝大多数发生在中央叶
B. 增生结节T2加权像可呈低信号
C. 增生结节T2加权像可呈高信号
D. 增生结节周围可见环形低信号
E. 增生结节T1加权像可呈高信号
2. [单选题]关于隐性感染，下列不正确的是
A. 机体发生特异性免疫应答
B. 不引起或只引起轻微的组织损伤
C. 不出现临床症状和体征
D. 病原体被完全清除，不会转变为病原携带状态
E. 在大多数传染病中最常见的表现
3. [单选题]医疗审慎的内容应除外
A. 医生在医疗各个环节始终做到慎言
B. 医生在医疗各个环节始终做到慎行
C. 医生在医疗各个环节始终做到自我保护
D. 医生在医疗各个环节始终做到精益求精(keep improving)
E. 医生在医疗各个环节始终做到认真负责(earnestness)
4. [单选题]关于钩虫的病原学，下列哪项是正确的
A. 杆状蚴需两次蜕皮发育为具有感染力的丝状蚴
B. 丝状蚴与杆状蚴均具有感染力
C. 寄生于人体的钩虫仅有十二指肠钩口线虫
D. 杆状蚴为感染期幼虫
E. 虫卵先发育为丝状蚴再发育成杆状蚴
5. [单选题]检测钩体病病原体应采取发病1周内的标本是
A. 局部分泌液
B. 小便
C. 脑脊液
D. 血液
E. 粪便
6. [单选题]现代生命伦理学建立的理论基础是：
A. 生命神圣论
B. 生命价值论
C. 生命质量论
D. 生命质量和生命价值统一论
7. [单选题]有关受体叙述正确的是( )
A. 药物都是通过激动或抑制相应受体并发挥作用的
B. 受体与配体或激动药结合后，都能引起兴奋性效应
C. 受体是通过遗传基因生成的，其分布密度是固定不变的
D. 受体都是细胞膜上的蛋白质
E. 受体是首先与药物或配体结合并引起反应的细胞成分
8. [单选题]某患者手术中输血后发生溶血反应，由于发现及时，抢救得当，病员转危为安。经调查发现，系血库工作人员甲将血样试管搞错，导致定错血型．发生溶血反应。甲的行为违反了《临床输血技术规范》的
A. 输血申请规定
B. 受血者血样采集和送检规定
C. 交叉配血规定
D. 发血规定
9. [多选题]猩红热病原菌侵入人体后产生的主要病变有
A. 变态反应性病变
B. 增生性病变
C. 化脓性病变
D. 干酪样坏死病变
E. 中毒性病变
10. [单选题]男性，32岁。近半年渐出现四肢发硬：双手震颤，持筷不稳来院就诊。家人发现其表情呆板，言语减少，时有不自主发笑，且急躁易忘事。体检：仅见四肢肌张力呈铅管样强直，余体征(-)，半年前有CO中毒史，曾昏迷1d，否认高血压史及家族史，此病人最可能的诊断为
A. 帕金森综合征
B. 运动神经元病
C. 原发性震颤
D. 帕金森病
E. 颈椎病
11. [单选题]下列有关硫利达嗪的说法，错误的是( )
A. 抗精神病作用类似氯丙嗪而较弱
B. 主要对边缘系统(limbic system)的多巴胺受体有选择性作用，而对锥体外系影响较小
C. 对体温的影响较大
D. 适用于伴有激动、焦虑、紧张的精神分裂症、躁狂症、更年期精神病
E. 适用于老年精神病患者
12. [单选题]下列脑膜瘤CT表现的描述中，哪一项比较正确：（ ）
A. 好发于幕上，男性比女性发病率高
B. 发生在脑内
C. 都是圆形或椭圆形或有分叶的肿瘤
D. 多为等或高密度并明显强化
E. 瘤周水肿明显
13. [单选题]心房扑动患者最常出现的房室传导比例为
A. 2:1或4:1
B. 3:1
C. 5:1
D. 6：1
E. 7：1
14. [单选题]保泰松的特点是( )
A. 解热镇痛作用弱，抗炎作用强，毒性较小
B. 解热镇痛作用弱，抗炎作用强，毒性较大
C. 解热镇痛作用强，抗炎作用弱，毒性较小
D. 解热镇痛作用强，抗炎作用弱，毒性较大
E. 解热镇痛作用强，抗炎作用强，毒性较大
15. [单选题]男性，57岁，高血压史5年，因紧张、劳累，出现头痛、眩晕、恶心、呕吐、烦躁、心悸、面色苍白、视力模糊，测血压为260/130mmHg，心率120次／分。经治疗血压降至180／105mmHg，两次测得血钾2.5～2.6mmol/L，此时进行何种检查最为适宜
A. 静脉肾盂造影
B. 血清皮质醇
C. 肾动脉超声
D. 血清醛固酮(serum aldosterone)
E. 肾脏B超
16. [多选题]医德与利益的关系问题包括：
A. 医德意识与医德行为之间的关系问题
B. 医德的产生与利益的关系问题
C. 社会经济利益与卫生经济利益之间的关系问题
D. 医务人员与服务对象之间的利益关系问题
E. 医德中唯物主义与唯心主义的关系问题
