【导读】
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1. [单选题]假设要评价乙型肝炎疫苗的效果，你会选择以下哪个人群作为研究对象（ ）
A. 已感染有乙型肝炎病毒的人群
B. 乙型肝炎发病率(incidence of hepatitis b)低的人群
C. 曾患过乙型肝炎的人群
D. 体内有乙型肝炎病毒保护性抗体的人群
E. 无最佳选择
2. [单选题]流行病学的主要研究方法是（ ）
A. 临床诊治方法
B. 统计学方法
C. 临床诊治与统计学方法
D. 实验室方法
E. 现场调查与现场实验(field experiment)观察研究方法
3. [多选题]下面关于边际效用的说法，正确的是：（ ）
A. 边际效用是指卫生服务消费增加或减少一个单位，引起的总效期的增加或减少量
B. 边际效用的大小与消费者欲望的强弱成同向变化
C. 边际效用的大小与消费量成正向变化
D. 边际效用通常为负值
E. 边际效用越大，消费者愿意付出的代价也越大
4. [单选题]关于吸烟的人群归因危险度百分比(PARP)在下列哪种情况下其数值可能更大些（ ）
A. 吸烟引起肺癌的归异危险度很小，但人群中吸烟者比例很高
B. 吸烟引起肺癌的相对危险度很大，但人群中吸烟者比例很低
C. 吸烟引起肺癌的相对危险度较大，但人群中吸烟者比例很低
D. 吸烟引起肺癌的相对危险度较小，但人群中吸烟者比例很高
E. 吸烟引起肺癌的相对危险度很大，且人群中吸烟者比例很高
5. [单选题]扶正与祛邪兼用，适于下列病证中的（ ）
A. 正虚邪实
B. 阴虚内热
C. 气血亏虚
D. 邪气壅实为主
E. 正气亏虚为主
6. [多选题]下列哪些属于高血压健康教育的强化因素
A. 各级领导(leaders at all levels)的关心、支持
B. 家庭成员(family members)的支持
C. 医务人员对患者的健康教育
D. 中学生的知识与技能培训
E. 以上均是
7. [单选题]下列关于文化因素与健康关系的描述不正确的是
A. 风俗习惯对健康只会产生不利影响
B. 教育通过培养人的文化素质来指导人的生活方式，进而影响健康
C. 宗教对健康的影响具有双面性
D. 风俗习惯对人们健康的影响非常广泛
E. 教育属于一种规范文化，对人群健康有着重要的影响
8. [单选题]心理防御机制是人们使用的一种心理策略，实际上是精神上的一种
A. 有效适应方法
B. 减轻痛苦方式
C. 缓解压力手段
D. 自我保护方式
E. 曲解现实途径
9. [单选题]疟疾的流行特征是（ ）
A. 疟疾分布于北纬60°与南纬40°之间
B. 疟疾好发于夏秋季
C. 青藏高原等高寒地区属于天然无疟区
D. 我国以间日疟分布最广，恶性疟次之，三日疟较少，卵形疟仅在云、贵、川等地少量发生
E. 以上均是
10. [单选题]下列哪项关于流感的论述不正确（ ）
A. 接种流感疫苗可获得3年的免疫力
B. 一般10～15年出现一次流感大流行，此时发病率一般五年龄差异
C. 流感起病急、传播迅速、发病率高，一般以5～20岁年龄组发病率最高
D. 接种流感疫苗可获得半至一年左右对同型流感的免疫力
E. 流感一年四季均可发病，但冬春季为高发季节
11. [多选题]学校健康教育的评价内容包括
A. 知识
B. 信念
C. 行为
D. 生长发育水平
E. 健康状况
12. [单选题]两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明（ ）
A. 两样本均数差别越大
B. 两总体均数差别越大
C. 越有理由认为两总体均数不同
D. 越有理由认为两样本均数不同
E. 越有理由认为两总体均数相同
