关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

1. [多选题]关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

A. 认知发育从感知开始到理解，以后涉及思维、记忆
B. 婴儿最初分不清自我与客体
C. 2岁左右的幼儿象征性^(symbolism)思维开始
D. 2~4岁凭借象征格式在进行思维
E. 4~8岁时开始理解他人的想法，能进行简单的抽象思维和推理

2. [单选题]长QT间期综合征小儿药物治疗首选。

A. 镇静剂
B. 普罗帕酮(心律平)
C. 胺碘酮
D. 普萘洛尔(心得安^{(propranolol)})
E. 利多卡因

3. [单选题]该患儿除上述给予补液纠正水、电解质失衡外，下列处理哪项正确

A. 因吐、泻明显，且已行静脉补液，可禁食1天
B. 立即给予止泻剂
C. 肌注肠蠕动抑制如654-2
D. 给予足量、足疗程的广谱抗生素
E. 若吐泻减轻，可改用ORS液口服补液

4. [单选题]急性肾功能衰竭少尿或无尿期临床表现是()。

A. 氮质血症
B. 低血钾
C. 低氯血症
D. 低钠血症
E. 以上均是

5. [单选题]先天性甲状腺功能减低症新生儿期^{(neonatal period)}最早出现的症状是

A. 贫血、面色苍黄
B. 体温低
C. 生理性黄疸时间延长
D. 精神及反应迟钝
E. 喂养困难

6. [单选题]讨此患儿，在门诊时首先考虑的诊断是

A. 生理性黄疸
B. 新生儿肝炎
C. 新生儿败血症
D. 新生儿溶血症
E. 胆道闭锁

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