【导读】
正确答案:E。A.环境支持 B.正面教育 C.循序渐进 D.反复巩固 E.因人施教 更多职业卫生副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。
1. [单选题]从受教育者实际情况(actual situation)出发进行教学所遵循的教育原则是
A. 环境支持
B. 正面教育
C. 循序渐进
D. 反复巩固
E. 因人施教
2. [单选题]在消化道内,吸收率较高的砷是
A. 有机三价砷
B. 有机五价砷
C. 无机五价砷
D. 无机三价砷
E. 零价砷
3. [多选题]随机对照试验的缺点有
A. 花费比较大
B. 代表性仅限于合格的被研究患者,有一定局限性
C. 安慰剂使用不当,会出现医德问题
D. 随机分组难以进行
E. 用盲法试验可使干扰降到最低限度
4. [单选题]医生刘某看药品经营能挣钱,便与院领导拉关系,请假离岗搞药品销售,时间近三年。医院未按规定履行报告职责,若导致严重后果(serious consequences),由卫生行政部门(health administration)给予警告,并对该机构的行政负责人给予( )
A. 行政处分
B. 行政罚款
C. 注销注册
D. 吊销执照(revoking the business license)
E. 以上都不是
5. [单选题]传染病的流行过程是指
A. 传染源不断向外界排出病原体的过程
B. 病原体沿一定传播途径扩散的过程
C. 易感人群受到病原体侵袭而发病的过程
D. 一系列相互联系、相继发生的新旧疫源地的过程
E. 病原体在外界环境中不断繁殖的过程
的扩展,又是后一个疫源地的基础。疫源地可以看成是流行过程的空间基本单位,如果疫源地被消灭,流行过程就被中断。
6. [单选题]形成病因假设的流行病学研究方法有
A. 抽样调查
B. 诊断试验
C. 队列研究
D. 现场试验
E. 临床试验
7. [单选题]下列不属于现况研究目的的是
A. 了解某种疾病或健康状况在特定时间、地区及人群中的分布
B. 了解人群的某些特征与疾病或健康状态之间的联系,以逐步建立病因假设
C. 考核防治措施的效果
D. 了解人群的健康水平,找出防疫和保健应该开展的工作
E. 决定危险因素的相对危险度