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健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力和说服

来源: 志学网    发布:2023-02-20     [手机版]    
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正确答案:A。A.动机激励法 B.主观激励法 C.客观激励法 D.谈话激励法 E.个性吸引法 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [填空题]健康教育工作者希望改变教育对象的不良行为,要提高影响力(highly influential)和说服力,采用相应的、有效劝说。

引起对方注意-说明某种需要-阐明解决问题的途径(way to solve the problem)-讲明改变不良行为的好处和不改变的遗憾是

A. 动机激励法
B. 主观激励法
C. 客观激励法
D. 谈话激励法
E. 个性吸引法


2. [单选题]学校健康教育的实施方法主要有开设健康教育课、健康活动和

A. 保健咨询与行为干预
B. 防病咨询与行为矫正
C. 卫生咨询与行为养成
D. 健康咨询与行为指导
E. 疾病咨询与行为培养


3. [单选题]经方差分析,若P<α,则结论是

A. 各样本均数全相等
B. 各样本均数不全相等
C. 至少有两个样本均数不等
D. 至少有两个总体均数不等
E. 各总体均数全相等


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