【导读】
正确答案:D。A.常出现在脐上方区域 B.发病时腹部压力增加 C.发作呈持续性,可呈数小时以上 D.发作时面色苍白、烦躁冷汗,止疼药物不起作用 E.以上说法都不正确 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。
1. [单选题]下列症状是铅中毒引起腹绞痛的是( )
A. 常出现在脐上方区域
B. 发病时腹部压力增加
C. 发作呈持续性,可呈数小时以上
D. 发作时面色苍白、烦躁冷汗,止疼药物不起作用
E. 以上说法都不正确
2. [多选题]遗传性疾病预防的健康教育可以与教育内容融合进行的是
A. 性教育
B. 优生优育教育
C. 孕期教育
D. 幼儿早期教育
E. 患者家庭教育
3. [单选题]健康教育是一门促进健康的科学,其最终目标是
A. 掌握保健技能
B. 提高健康意识
C. 改变行为
D. 树立正确的态度
E. 改变认知
4. [单选题]对健康描述最恰当的是
A. 身体没有疾病就是健康
B. 健康具有绝对性
C. 包括躯体健康、心理健康和社会适应能力三方面
D. 实验室检查结果在正常值范围(normal range)之内
E. 通过购买卫生服务可以改善的一种状态
5. [单选题]从使用方法的角度分类,录像片、幻灯片、挂图等健康教育材料属于
A. 供个人使用的材料
B. 供目标群体使用的材料
C. 向社会传播的材料
D. 供健康教育人员学习的材料
E. 电化教育材料
6. [多选题]传播的要素包括
A. 传播者
B. 受传者
C. 信息与讯息
D. 传播媒介
E. 传播效果
7. [单选题]制作传播材料的两个核心环节是确定核心信息、选择适用对象和
A. 传播材料的类型
B. 传播组织的协调
C. 传播媒介的确定
D. 传播方式的选择
E. 传播机构的鉴别
8. [单选题]健康信念理论模式主要受两个理论的影响,即刺激反应理论和
A. 社会认知理论
B. 自我效能理论
C. 社会学习理论
D. 价值期望理论
E. 需要层次理论
9. [多选题]关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是
A. 健康教育与健康促进是包容与被包容的关系
B. 健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动
C. 健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变
D. 健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体
E. 健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制