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健康教育与健康促进卫生副高高级职称2023历年考试试题下载(3AH)

来源: 志学网    发布:2023-12-09     [手机版]    
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1. [单选题]传染源是指

A. 体内有病原体的人
B. 体内有病原体的人和动物
C. 体内有病原体繁殖的人和动物
D. 体内有病原体繁殖并能排出病原体的人和动物
E. 能排出病原体的人和动物


2. [多选题]在健康教育干预中,项目人员的培训应符合的原则为

A. 目的明确
B. 理论联系实际
C. 及时评估
D. 严格进行
E. 时时检查


3. [单选题]单纯以干预人群在本底调查的基础上通过健康教育和健康促进活动来评价其有关改变的设计是

A. 准实验研究计划
B. 实验研究计划
C. 配对研究计划
D. 前瞻研究计划
E. 自身前后对照比较计划


4. [单选题]职业卫生知识与防护措施教育的主要内容不包括

A. 进行心理卫生教育(education on psychological health)
B. 一般卫生习惯教育
C. 坚持工间操制度
D. 采取正确的作业方式
E. 合理组织、安排生产劳动时间(labor time)


5. [单选题]在社区生活方式健康教育活动中,信息传播形式不应该是

A. 娱乐性的
B. 情感性的
C. 理性的
D. 指令性的
E. 权威性的


6. [多选题]下列选项中,与不寐的发病有关的是( )

A. 肝郁
B. 心脾亏虚
C. 胆怯
D. 表邪入里
E. 痰热内盛


7. [单选题]属于环境卫生学研究方法的是

A. 环境流行病学方法是最好的方法
B. 分子生物学方法是最好的方法
C. 环境毒理学方法是最好的方法
D. 健康危险度评价
E. 需要环境流行病学和环境毒理学相结合的方法


8. [单选题]下列关于抽样误差(sampling error)的论述正确的是

A. 抽样误差(sampling error)产生的原因是抽样方法不合适
B. 由于抽样原因引起的样本均数与总体均数的差别,称为抽样误差(sampling error)。从同一总体抽取不同样本,样本均数之间的差别亦反映抽样误差(sampling error)
C. 随机抽取一个样本,样本均数减去总体均数就是抽样误差(sampling error)
D. 严格遵循随机化原则进行抽样可避免抽样误差(sampling error)
E. 为了控制抽样误差(sampling error)应尽可能多的扩大样本含量


9. [单选题]流行病学诊断的任务是

A. 回答该健康问题在空间、时间上有什么规律
B. 回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人
C. 回答威胁目标人群的主要健康问题是什么
D. 确定影响生活质量的健康问题及其分布
E. 对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好


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