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下列选项中,不属于正常舌象的是( )

来源: 志学网    发布:2023-02-20     [手机版]    
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正确答案:C。A.舌体柔软 B.舌体活动自如 C.舌质淡嫩少苔 D.舌质淡红 E.舌苔薄白 更多健康教育与健康促进副高级职称考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]下列选项中,不属于正常舌象的是( )

A. 舌体柔软
B. 舌体活动自如
C. 舌质淡嫩少苔
D. 舌质淡红
E. 舌苔薄白


2. [单选题]追踪性调查(sex investigation)的目的不包括

A. 制定生长速度正常值
B. 研究生长发育的规律性
C. 建立生长发育正常值
D. 研究影响儿童少年生长发育的因素
E. 观察儿童少年生长发育动态


3. [单选题]坚持和确立健康行为阶段的干预手段是

A. 传播
B. 指导
C. 督促
D. 巩固
E. 鼓励


4. [单选题]水中的化学性污染物(contaminants of chemical origin)的危害不包括

A. 急性中毒
B. 慢性中毒
C. 致癌
D. 致畸
E. 致敏


5. [多选题]下列哪些途径不会传播HIV

A. 与艾滋病病人或HIV感染者共用注射器
B. 与艾滋病病人或HIV感染者握手
C. 与艾滋病病人或HIV感染者礼节性接吻
D. 与艾滋病病人或HIV感染者共同进餐
E. 与艾滋病病人或HIV感染者共用学习用具


6. [单选题]健康教育与健康促进的计划设计是

A. 大型健康教育与健康促进项目才进行的工作
B. 进行社区健康教育需求诊断的过程
C. 根据项目考核指标而制定的工作计划
D. 针对社区存在的诸多健康问题而制定计划的过程
E. 通过调查研究和科学决策(scientific decision)而提出行动目标及其策略与方法的过程


7. [单选题]"知信行"模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是( )

A. "知"是基础、"信"是动力、"行为改变过程"是目标
B. "知"是动力、"信"是基础、"行为改变过程"是目标
C. "知"是目标、"信"是动力、"行为改变过程"是基础
D. "知"是基础、"信"是目标、"行为改变过程"是动力
E. "知"是目标、"信"是基础、"行为改变过程"是动力


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