1. [单选题]可以减弱心理应激的负面影响的方法除外
A. 学会放松技术
B. 保持乐观的心情
C. 坚持面对严酷的现实
D. 增强自己的应对能力
E. 取得社会支持
2. [单选题]某单位欲向全体职工进行高血压健康教育，下列哪项不属于高血压的健康教育内容
A. 每日大量运动以控制体重
B. 合理膳食
C. 限制饮酒
D. 定期测量血压
E. 松弛与应激处理训练
3. [单选题]患者女，20岁。因话多，行为紊乱2周入院。2周前与男友分手后出现话多，与医生交谈时喋喋不休(garrulity)，不能打断，注意力不集中，听到外面有声音唱流行歌曲，患者则开始唱流行歌曲，在病房跟着医生查患者，帮工人搞卫生，忙碌不停。此患者最可能的诊断是
A. 心因性反应
B. 急性应激障碍
C. 分裂样精神病
D. 躁狂发作
E. 精神分裂症
4. [单选题]水源卫生防护(health protection)措施中以下哪一项不正确（ ）。
A. 以地面水为水源时，取水点周围100m半径水域内，应严禁可能污染水源的一切活动
B. 取水点上游1000m和下游10m水域内，不得排放工业废水和生活污水
C. 取水点上游1000m以外地区，应限制污染物的排放
D. 在取水点下游l00m水域内，不准设置污染源
E. 取水点下游loom内，不得进行污水灌田和施用危害大的农药
5. [单选题]对河豚毒素(tetrodotoxin)描述不正确的是
A. 是一种神经毒素
B. 毒性大
C. 耐热，煮沸、日晒均不被破坏
D. 耐盐
E. 耐碱
6. [单选题]实验研究中，设立均衡对照的目的是
A. 使对比组间实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性
B. 使对比组间非实验因素的影响尽量一致，提高组间的可比性
C. 使对比组间实验对象的影响尽量一致，提高组间的可比性
D. 减少系统误差
E. 减少抽样误差(sampling error)
