关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

1. [多选题]关于儿童认知能力的发展,叙述正确的有

A. 认知发育从感知开始到理解，以后涉及思维、记忆
B. 婴儿最初分不清自我与客体
C. 2岁左右的幼儿象征性思维开始
D. 2~4岁凭借象征格式在进行思维
E. 4~8岁时开始理解他人的想法，能进行简单的抽象思维和推理

2. [单选题]新生儿缺氧缺血性脑病，一般不会发生

A. 低血糖
B. 低血钠
C. 低血压
D. 代谢性酸中毒^(acidosis)
E. 高钙血症

3. [单选题]女孩，5岁半。1个月来精神欠佳，食欲减退，盗汗，体重下降，伴咳嗽。有结核接触史。半月前曾患麻疹。体检：一般情况可，颈部可触及多个1cm×1cm淋巴结，质较硬，无压痛。两肺未闻及啰音，肝肋下2．5cm。PPD试验1：1000阴性，胸部X线检查示肺门淋巴结肿大。红细胞沉降率40mm／h。

A. 此患儿可能的诊断是
B. 支原体肺炎
C. 原发型肺结核
D. 病毒性肺炎
E. 纵隔肿瘤
F. 金黄色葡萄球菌肺炎^{(staphylococcus aureus pneumonia)}

4. [单选题]患儿，男，5岁，查体发现口唇发绀，心前区隆起，胸骨左缘第3肋间可触及收缩期震颤，有杵状指。

A. 引起发绀最主要的原因是
B. 肺淤血
C. 体循环^{(systemic circulation)}淤血
D. 大量胸腔积液
E. 心脏内出现左向右分流
F. 心脏内出现右向左分流

5. [单选题]关于前囟的描述下列哪项是错误的? ( )

A. 可作为衡量颅骨发育的指标
B. 为顶骨和额骨边缘形成的菱形间隙
C. 为顶骨与枕骨边缘形成的三角形间隙
D. 约在1-1.5岁时闭合

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