【导读】
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1. [多选题]五行相生和相克是同时存在、相互联系的，这种关系体现为（ ）
A. 相生相克(allelopathy)
B. 克中有生
C. 生中有克
D. 生克制化
E. 相乘相侮
2. [单选题]流行病学实验选择研究对象的原则不包括（ ）
A. 研究对象从实验中受益
B. 已知实验对其有害的人群不能作为实验对象
C. 选择预期发病率高的人群作为研究对象
D. 选择预期发病率低的人群作为研究对象
E. 选择依从者作为研究对象
3. [多选题]预防接种的异常反应可以出现
A. 晕针
B. 过敏性休克
C. 过敏性皮疹
D. 血清病(serum sickness)
E. 变态反应性脑脊髓炎
4. [多选题]肝藏血的生理功能包括（ ）
A. 贮藏血液
B. 调节血量
C. 防止出血
D. 生成血液
E. 推行血液
5. [单选题]外感病如见舌绛有苔，多提示（ ）
A. 气分热盛
B. 上焦湿热
C. 阴虚火旺
D. 胃肠热甚
E. 热入营血
6. [单选题]脏腑原气经过和留止的部位是（ ）
A. 原穴
B. 郄穴
C. 八会穴
D. 募穴
E. 腧穴
7. [单选题]流行过程的强度表现为（ ）
A. 散发、流行
B. 流行或大流行
C. 流行和大流行
D. 散发、流行或大流行
E. 以上均不是
8. [单选题]传播途径是指（ ）
A. 病原体从传染源排出后，在外界环境中所经历的全过程
B. 病原体从一个易感宿主转移到另一个易感宿主的媒介
C. 病原体从传染源排出后，侵入新的易感宿主之前，在外环境中所经历的全过程
D. 病原体在人群中发生蔓延的过程，需要传染源、传播途径及易感人群三个环节相互作用、相互连接
E. 病原体侵入机体后，与机体相互作用、相互斗争的过程
9. [单选题]下面哪个因素会使人群易感性降低（ ）
A. 计划免疫
B. 新生儿增加
C. 易感人口迁入
D. 免疫人口免疫力自然消退
E. 免疫人口死亡
10. [多选题]细菌性脑膜炎、脑室炎诊断包括哪些？（ ）
A. 发热、颅高压症状、脑膜刺激征、脑脊液(CSF)炎性改变。
B. 发热、颅高压症状、脑膜刺激症、及脑脊液白细胞轻至中度升高，或经抗菌药物治疗后症状体征消失，脑脊液恢复正常。
C. 在应用抗生素过程中，出现发热、不典型颅高压症状体征、脑脊液白细胞轻度增多
D. 发热、咳嗽、流涕
E. 脑脊液中抗特异性病原体的IgM达诊断标准，或IgG呈4倍升高，或脑脊液涂片找到细菌。
11. [单选题]开展一级预防时常采取的双向策略是指（ ）
A. 将降低整个人群暴露于危险因素的平均水平的普遍预防和消除高危个体的特殊暴露的重点预防结合起来
B. 既要保护儿童免受疾病侵袭，又要保护老年人的健康
C. 既要进行儿童的基础免疫，又要定期对儿童进行加强免疫
D. 对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意心理因素
E. 对疾病的预防既要注意生物因素，又要注意环境因素
12. [多选题]关于需要、需求、利用，下列叙述不正确的是
A. 卫生服务需要都能转化成卫生服务需求
B. 卫生服务利用不能直接用于评价卫生服务的效果
C. 卫生服务利用主要取决于卫生服务需求
D. 卫生服务需要主要反映了居民对健康的一种主观愿望
E. 卫生服务需要包括个人觉察到的需要和由医疗卫生专业人员判定的需要
