【导读】
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1. [单选题]"系统的功能不是各个要素简单的叠加，而是大于各个个体的功效之和"，描述的是系统的是
A. 整体性
B. 目的性
C. 相关性
D. 层次性
E. 环境适应性
2. [单选题]肠套叠
A. 上腹刀割样疼痛，板状腹
B. 小儿腹痛，右下腹触及香肠样肿物
C. 剑突下阵发性钻顶样绞痛
D. 右上腹痛，墨菲征阳性
E. 右下腹痛，结肠充气试验阳性
3. [单选题]目前执行的医院感染诊断标准颁发实施的日期是( )
A. 2001年1月3日
B. 1999年5月9日
C. 1997年4月7日
D. 1995年12月1日
E. 1990年8月6日
4. [单选题]下列叙述错误的是
A. 无菌操作前、后都应认真洗手
B. 紧急情况下，无法按规定要求洗手，可用快速手消毒剂进行手消毒代替洗手
C. 一副手套只用于一位病人的护理操作
D. 无菌导尿术操作完毕，先洗手，再脱去手套
E. 连续进行下一台手术时，需重新行外科手消毒
5. [单选题]抗休克纠正组织低灌注和缺氧的关键是
A. 积极治疗原发病
B. 纠正酸中毒
C. 补充血容量
D. 应用血管扩张剂改善微循环
E. 抗凝治疗解除微细血栓
6. [单选题]通过提供健康信息和教育，帮助人们提高健康决策的能力，同时支持个人和社会的发展，从而是人们有效的维护自身健康和生存环境，属于健康促进领域中的
A. 发展个人技能
B. 加强社区行动
C. 创造支持环境
D. 调整卫生服务方向
E. 制定促进健康的公共政策
7. [单选题]患者女，45岁。以2型糖尿病收入院。护士对其进行了入院宣教，并通过评估制定了“糖尿病对机体的危害”和“如何选择糖尿病饮食”两方面教育计划。护士通过与患者交流，判断出患者缺乏糖尿病相关知识，这是患者教育程序的
A. 评估教育需求
B. 进行教育(make education)诊断
C. 制定教育计划
D. 实施教育计划
E. 教育效果评价
8. [单选题]患者男性，30岁。车祸致左肋部伤并脾破裂，急诊入院，血压75/55mmHg，神志清楚，但表情淡漠，脉率120次/分，口渴，面色苍白，估计出血量达
A. 400～500ml
B. 600～700ml
C. 800～1600ml
D. 1700～2400ml
E. ＞2400ml
9. [单选题]哪个不是肾前性急性肾衰竭的诱因
A. 大量利尿
B. 心衰
C. 大量失血
D. 双侧输尿管结石
E. 脱水
10. [单选题]高压性气胸，安置胸腔引流管应选择下列哪个部位
A. 第6肋间腋中线与腋后线之间
B. 胸骨旁任何一肋间
C. 第7肋间腋中线与腋后线之间
D. 第8肋间腋中线与腋后线之间
E. 第2肋间锁骨中线
11. [单选题]肾前性急性肾衰竭常见的原因
A. 药物中毒
B. 严重挤压伤
C. 大面积烧伤
D. 双侧输尿管结石
E. 低血容量休克
12. [单选题]建设性冲突是指冲突双方( )一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用
A. 方法
B. 途径
C. 目标
D. 感情
E. 认知
13. [单选题]门静脉高压症患者的胃管
A. 术前日晨插入
B. 术前不插入
C. 术前晚插入
D. 术前日中插入
E. 术日晨插入
14. [单选题]正常月经周期的妇女，宫颈黏液开始出现羊齿植物叶状结晶，相当于在其周期的
A. 第6～7天
B. 第9～10天
C. 第13～14天
D. 第15～16天
E. 第17～20天
15. [单选题]心功能Ⅰ级应
A. 没有限制
B. 卧床休息为主，允许慢慢下床排尿、排便
C. 充分休息，增加睡眠
D. 绝对卧床休息
E. 避免重体力劳动
16. [单选题]导致风湿性二尖瓣狭窄患者死亡的最常见并发症是
A. 脑血栓
B. 心房纤颤
C. 充血性心力衰竭
D. 亚急性感染性心内膜炎
E. 急性肺水肿
