【导读】
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1. [单选题]神经病理性疼痛临床表现不包括
A. 有明确的损伤史
B. 无损伤区可出现疼痛
C. 疼痛伴随感觉缺失，阵发或自发性疼痛
D. 疼痛累加，反复刺激可使疼痛强度增强
E. 痛觉过敏，表现为非疼痛刺激引起的疼痛，疼痛刺激反而无疼痛
2. [单选题]神经发育学分析不包括
A. 必须具备哪些正常的随意姿势反应，哪些姿势反应可由该活动诱发出来
B. 该活动所需要的代谢当量水平
C. 发育性姿势
D. 何种运动模式？是否与原始反射或肢体联带运动相对应
E. 肢体的整体运动还是单关节的分离运动
3. [单选题]疼痛伴随症状较复杂，但剧烈疼痛不伴有的症状是
A. 烦躁不安
B. 心率加快
C. 呼吸加快
D. 瞳孔变大
E. 瞳孔缩小
4. [单选题]Rood技术的冰刺激和刷拂的促进作用仅在治疗即刻和结束后
A. 25～40s内有效
B. 30～45s内有效
C. 35～50s内有效
D. 40～55s内有效
E. 45～60s内有效
5. [单选题]帕金森病的康复治疗不包括
A. 认知训练
B. 吞咽训练
C. 言语训练
D. 平衡训练
E. 肉毒素局部注射
6. [单选题]患者男性，24岁，踢足球后出现右侧膝关节剧烈疼痛，不能完全伸直膝关节，查体：膝关节肿胀，股骨外上髁处压痛明显，后抽屉试验阳性，X线检查未见明显异常，此患者最可能的诊断是
A. 半月板损伤
B. 膝关节前韧带损伤
C. 膝关节侧韧带损伤
D. 膝关节后韧带损伤
E. 髌骨软化症
7. [单选题]关节活动正常值为0°～150°的是
A. 肩关节外展
B. 肘关节屈
C. 肩关节前屈
D. 腕关节背屈
E. 前臂旋前
8. [单选题]在行为疼痛测定法中，"由护士、患者家属或患者自己对每天不同时段及每日的日常活动出现的疼痛进行记录"属于
A. 温度痛阈
B. 电刺激痛阈
C. 疼痛日记评分法
D. 机械伤害感受阈
E. 六点行为评分法
9. [多选题]糖尿病患者运动治疗的注意事项是
A. 宜餐后运动
B. 宜空腹运动
C. 在医生指导下运动
D. 避免运动后低血糖
E. 运动前不能给胰岛素补充治疗
10. [单选题]肩关节前脱位闭合复位急性期康复治疗的目的不包括
A. 控制疼痛
B. 减轻炎症
C. 减少刺激
D. 增加关节活动范围
E. 保护损伤组织的愈合
11. [单选题]下列高血压的康复，错误的是
A. 强调小肌群的静力性运动
B. 轻症患者可以运动治疗为主
C. 适当的运动治疗可以减少药物用量
D. Ⅱ级以上患者应在降压药基础上进行运动治疗
E. 一定范围内的中小强度抗阻运动可产生良好的降压作用
12. [单选题]手外伤后关节活动范围测量的检查不包括
A. 水置换容积法
B. 拇指对掌功能评定
C. 拇指外展功能评定
D. 手指集合主动关节活动范围测定
E. 量角器测量掌指关节、近节及远节指间关节的被动和主动活动范围(active range of motion)
13. [单选题]高频电疗法采取的电流频率为
A. 100kHz以上
B. 0～1kHz
C. 0～100Hz
D. 0～1000kHz
E. 1kHz～100kHz
14. [单选题]认知治疗应着眼于患者的
A. 错误认知
B. 情绪变化
C. 行为变化
D. 正确的认知
E. 主观体验
15. [单选题]孤独症康复中的结构化教育，错误的是
A. 课程可在有关机构开展，也可在家庭中开展
B. 根据患儿能力和行为特点设计个体化的内容
C. 目的是增进患儿对环境、对教育和训练内容的理解和服从
D. 主要针对的是患儿在语言、交流及感知觉运动等方面存在的缺陷，有针对性的教育
E. 主要运用滑板、秋千等游戏设施进行训练，对于减少患儿多动行为、增加语言等有较好疗效
16. [单选题]患者，女性，30岁，产后两周开始下床活动，觉左下肢肿胀疼痛，略发绀，温度升高，表浅静脉曲张，左股静脉走行区有明显压痛，应考虑为
A. 血栓性大隐静脉炎
B. 血栓性静脉炎
C. 局限性股静脉血栓形成
D. 左髂股静脉血栓形成
E. 皮下出血
