健康教育行为诊断中，低可变性行为包括

1. [单选题]健康教育行为诊断中，低可变性行为包括

A. 正处在发展时期或刚刚形成的行为
B. 与文化传统^{(cultural tradition)}或传统的生活方式关系不大的行为
C. 在其他计划中已有成功改变实例的行为
D. 社会不赞成的行为
E. 形成时间已久的行为

2. [单选题]医学伦理学基本理论不包括

A. 生命神圣论
B. 医学人道论
C. 结果论与功利论
D. 非结果论与义务论
E. 人权论

3. [单选题]可确诊葡萄胎^{(hydatidiform mole)}的临床表现是

A. 停经阴道流血
B. 腹痛
C. 妊娠早期出现较严重的呕吐并有妊娠期高血压疾病
D. 子宫增大如5个月妊娠大小，尚摸不到胎体，听不到胎心
E. 阴道排出物中见到水泡状组织

4. [单选题]羊水栓塞第一个^(first)阶段休克一般发生于

A. 临产开始
B. 潜伏期^(latency)结束
C. 活跃期开始
D. 第二产程末
E. 第一产程末、第二产程宫缩较强时

5. [单选题]足月活胎，不能从阴道娩出的胎位是

A. 枕左后
B. 骶右前
C. 肩左前
D. 颏左后
E. 枕右前

6. [单选题]属于期望理论对护理管理者基本启示的是

A. 组织的期望概率要与平均的个人期望概率差不多
B. 管理者应运用多数成员都认为效价不大的激励措施
C. 绝对控制期望概率与实际概率
D. 重视管理者个人效价
E. 设置激励目标应尽可能加大其效价的综合值

7. [单选题]关于缩唇呼吸的描述正确的是

A. 吸气时腹部收缩
B. 呼气时双唇紧闭，气体自鼻腔溢出
C. 吸气与呼气的时间比为2：1
D. 每分钟呼吸16～20次
E. 其作用在于增加患者的呼吸储备

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