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社会认知理论中的观察学习概念是

来源: 志学网    发布:2023-02-27     [手机版]    
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导读

正确答案:A。A.一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成 B.是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力的自信 C.个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称 D.个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用 E.对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性 更多公卫主治医师考试的考试资料及答案解析请访问志学网卫生职称考试栏目。

1. [单选题]社会认知理论中的观察学习概念是

A. 一种新的行为会通过对他人的行为和行为后果的观察和学习而形成
B. 是个体对执行并坚持某种特定行为活动能力(activity ability)的自信
C. 个人身体之外的能影响个体行为的所有客观因素的总称
D. 个体、个体的行为及行为所处环境之间不断进行的、持续的相互作用
E. 对行为后果产生的心理预期,对行为结果的良好心理预期促使健康行为的积极性


2. [单选题]评价食物蛋白质营养价值(protein nutritive value)的公式:储留氮÷吸收氮×100表示的是( )

A. 蛋白质的消化率
B. 蛋白质的功效比值
C. 蛋白质的净利用率
D. 蛋白质的生物价
E. 蛋白质的吸收率


3. [单选题]广义的医患关系是指( )

A. 医生与病人的关系
B. 医生与患者家属的关系
C. 各类医务人员与患者的关系
D. 各类医务人员与患者及其家属的关系
E. 以上都不对


4. [单选题]职业卫生和职业病防治工作(occupational hygiene work)的最终目的是

A. 消除或控制职业性有害因素,改善劳动条件(working conditions),从而保护和促进劳动者健康
B. 提高劳动者的身体素质,提高劳动生产率,促进经济发展,推动社会进步
C. 获得有关职业病、工作有关疾病和工伤的发病情况
D. 识别和鉴定是否有新的职业病发生
E. 评价劳动卫生和职业病防治工作(occupational hygiene work)质量和预防措施效果


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