【导读】
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1. [单选题]统计学中所说的总体是指
A. 任意想象的研究对象的全体
B. 根据研究目的确定的同质的研究对象全体
C. 根据时间划分的研究对象的全体
D. 根据人群划分的研究对象的全体
E. 根据地区划分的研究对象的全体
2. [单选题]总体的要求是
A. 大量的
B. 同质的
C. 随机的
D. 固定的
E. 对称的
3. [单选题]控制混杂偏倚的方法是
A. 尽量采用多种对照
B. 尽可能采用“盲法”收集资料
C. 尽量采用客观指标的信息
D. 限制、匹配、随机化、统计处理
E. 无法避免
4. [单选题]铅的毒作用早期症状为( )
A. 麻痹震颤
B. 口腔炎
C. 腹泻、腹绞痛
D. 铅脑病
E. 贫血
5. [单选题]在社会医学中，医学模式主要指的是
A. 健康观和疾病观
B. 对医学的性质的基本态度
C. 对医学目的的基本观点
D. 对医学职能的基本看法
E. 医学科研的基本方法
6. [多选题]当流行性感冒有暴发流行趋势时，健康教育所迅速印发大量传单和简报，提示公众加强防治。这一健康教育活动属于
A. 宣传性传播策略
B. 倡导性传播策略
C. 教育性传播策略
D. 大众传播策略
E. 人际传播策略
7. [单选题]"诸寒之而热者，取之阴"是指（ ）
A. 阴中求阳
B. 阳病治阴
C. 寒因寒用
D. 寒者热之
E. 热者寒之
8. [单选题]中医学理论体系(tcm theory system)发展过程学术争鸣的时期是（ ）
A. 战国及两汉
B. 两晋隋唐
C. 宋、金、元
D. 明清
E. 近现代
9. [单选题]评价一个致病因子的公共卫生学意义，宜选用
A. 绝对危险度
B. 相对危险度
C. 特异度
D. 归因危险度百分比
E. 人群归因危险度
10. [单选题]考核一种疫苗效果时进行双盲设计是指
A. 设计者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
B. 受试者和观察者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
C. 受试者和设计者都不知道哪些受试者接受疫苗，哪些受试者接受安慰剂
D. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道自己是试验对象
E. 接受疫苗者和接受安慰剂者都不知道试验的目的
11. [单选题]学校健康教育的目标不包括
A. 提高认识
B. 促使学生服从
C. 转变态度
D. 培养自我保健意识和技能
E. 提高对疾病的防御能力
12. [单选题]属于影响健康教育效果评价的历史性因素是
A. 新的卫生政策颁布
B. 测试者的暗示效应
C. 调查人员工作经验增加
D. 因搬迁不能对居民进行随访
E. 测试对象的霍桑效应
13. [单选题]某单位为了改善员工的健康状况，每天上午10点都做工间操，这属于
A. 自我控制
B. 个人行为
C. 团体健康相关行为
D. 疾病相关(disease-related)行为
E. 内隐行为
